本网陕西讯（特约记者 袁东 ） 为深入落实《陕西省推进“人工智能+教育”行动计划（2025—2027年）》《中小学人工智能通识教育指南》文件要求，推进区域人工智能通识课教育常态化步伐，全面提升全区教师数字素养与人工智能教学实践能力，2026年9月16日，延安市宝塔区电化教育中心在延安市新区第二中学成功举办中小学（幼儿园）人工智能通识课教育实践专题培训会。全区各中小学、幼儿园的业务副校长、信息技术骨干教师共200余人参加本次培训，培训由宝塔区电化教育中心主任曹红旗主持。

在上午开班仪式上，宝塔区教育体育局副局长高熙阳强调，人工智能通识教育重在育人而非传授技术，要紧扣立德树人，坚持普惠公平、严守安全红线，避免办成竞赛特长班或单纯技术教学，按照学段梯度实施教学。各校要统筹校本课程建设，分层设计课程内容，培育骨干教师，做好校内二次培训，依托多元评价培育学生创新与批判性思维。全区将构建学校主导、教研支撑、家校协同的育人格局，走“课堂普及＋实践创新＋赛事提升” 路径，打造示范校，缩小校际差距，规范AI教学工具使用，筑牢数据隐私安全防线。

延安市教育信息网络中心主任梁学清对人工智能通识教育推进工作提出要求：一是各校要提高思想站位，精准把握AI教育育人定位，结合不同学段特点因材施教，坚守科技向善的育人底线；二是广大教师要坚持学用结合、守正创新，依托多样化教学载体落地通识课程，妥善平衡技术应用与育人本质；三是各校严守安全伦理底线，规范人工智能进校园管理，培养学生批判性思维，防范教学应用中的各类风险；四是市区两级强化协同联动，及时总结推广优质经验，发挥示范引领作用，推动全市人工智能通识教育提质增效。

北京未来懿锦副总裁余松涛充分肯定了宝塔区在人工智能通识教育领域的实践探索，并以行业发展视角对我区人工智能教育高质量发展寄予美好期许。

宝塔区电化教育中心主任曹红旗要求各参训教师以本次培训为契机，认真梳理总结学习成果，充分发挥骨干教师示范引领、辐射带动作用，将人工智能技术与数字化教学方法融入日常课堂，持续提升自身数字素养与教学创新能力，以点带面推动人工智能通识课教育规范化、常态化开设。

专题讲座环节，中国教育发展战略学会讲师蔡柳江带来《人工智能赋能教育核心场景与实践路径》专题讲座。讲座围绕政策背景、AI基础认知、教学场景落地、伦理安全规范四个维度，解读国家及我省“人工智能+教育”相关政策，帮助参训教师更新教育理念、掌握实操技能，破解人工智能通识课教学中的难点问题。

下午开展人工智能通识课示范观摩活动。新区第二中学小学部陈玲老师执教《人脑PK电脑》，以系列趣味游戏串联课堂，引导学生对比人脑与电脑的能力差异，借助“刺角果”识别体验机器学习原理，传递“人机协同、合作共赢”的教学理念；新区第二中学郝永飞老师执教《人工智能的基本概念》，从机器分类活动导入，依托探究活动类比阐释机器学习核心逻辑，搭配智能小车实物观察，带领学生辨别“真智能”与“伪智能”，培养学生批判性思维。

下一步，宝塔区将以此次培训为抓手，持续发挥骨干教师示范辐射作用，扎实推进人工智能通识课教育走深走实，全面提升全区师生数字素养，以教育数字化赋能宝塔教育高质量发展。

来源：延安宝塔教育

责任编辑：袁亚东

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